2018. február 28-án a Nívó-díjas, Ki viszi át a Szerelmet? emlékplakettel kitüntetett színművész, Bakos-Kiss Gábor, a Nemzeti Színház tagja volt iskolánk vendége. A zenés pályaorientációs előadáson intézményünk minden tanulója és pedagógusa részt vett. Először a saját életútját mutatta be a művész, hogyan jutott el a hozzánk közeli településről, Apagyról a Nemzeti… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Egészséges életmód Témakörünk, amellyel részletesebben foglalkozunk, az egészséges életmód. Megbeszéltük az egészséges életmód fogalmát, összegyűjtöttük, mely területek tartoznak ide. Játékos feladatokkal próbáltam színesebbé tenni a foglalkozást. A gyerekek aktívak, érdeklődők voltak, örömmel tapasztaltam, hogy szívesen és önként segítik társukat. Tematikus foglalkozás – “B” komponens Nagy-Britannia… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Egészséges életmód A mai foglalkozásunk témája az egészséges táplálkozás volt. Megismertük a táplálkozás egészséges életmódban betöltött szerepét, mi a különbség a táplálék és tápanyag között. Ismerkedtünk az esszenciális tápanyagcsoportokkal, majd tudatosítottuk a járulékos tápanyagok egészségvédő szerepét. Csoportfoglalkozás keretében táplálkozási piramisokat készítettünk, melyek szintjeire reklámújságokból kiollózott… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Tematikus foglalkozás – Egészséges életmód Mai foglalkozásunk alkalmával az egészséges életmód témakörén belül a helyes napirend kialakításával foglalkoztunk. Meghallgattuk a gyerekek beszámolóit a saját napirendjükről, majd csoportfoglalkozás keretében beszéltük meg a helyes és a kevésbé helyes szokások lényegét valamint a napirendben elfoglalt helyét, megfelelő időbeosztását.… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Az első foglalkozás tervezésekor az volt a célom, hogy a vegyes összetételű gyerekcsoportot a drámapedagógia eszköztára segítségével közösséggé formáljam. Kapcsolatteremtő játékokat játszottunk, melynek köszönhetően jókedvűek és nyitottak lettek a gyerekek, sikerült elérnem, hogy motiválttá, befogadóvá váljanak. Tematikus foglalkozás – “B” komponens Az óra második részében… Continue reading
